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本文以池州市职教中心"工学一体"人才培养模式为例,提出以培养高素质技术技能人才为着力点,以促进产教深度融合为主线,注重发挥政府和市场的作用,探索建立"工学一体"就业就学人才培养模式。
“工学一体”人才培养模式探究——以池州市职教中心为例
【摘 要】
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本文以池州市职教中心"工学一体"人才培养模式为例,提出以培养高素质技术技能人才为着力点,以促进产教深度融合为主线,注重发挥政府和市场的作用,探索建立"工学一体"就业就学
【机 构】
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安徽池州市职教中心
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2017年19期
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