命题作文导写之开在心田里的花

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论文部分内容阅读
  文题亮相
  顾晓蕊在《心是一棵会开花的树》中这样写道:“心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是默默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸福的彼岸。”她将心比作会开花的树,意蕴丰富,认为人应该像树一样,在遭受灾难时,保持平和的心态,默默承受,做一个智者;同时,有着坚定的信念,坚强乐观,做一个强者。
  其实,每个人都有不一样的心路历程。路上,有朗朗笑声;路上,有委屈泪水;路上,有懵懂坚持;路上,有成功自信……
  阅读上面的文字,请以 “开在心田里的花”为题,写一篇作文。要求:(1)角度自选,立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)写出自己的真情实感;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(50分)
  技法写意
  认真审题,理解题意。花,有各种形状、颜色,外形很美丽,有的还有香气。但仔细阅读题目可知,同学们需要写的并非是真正意义上的花,而是心灵之花。它可以是给你带来成功的坚持,也可以是人生路上有意义的感悟,还可以是别人给你的支持和帮助……总之,是要能给自己或他人带来正能量的东西。它曾经触动了你的心扉,震撼了你的心灵。
  思路清晰,蕴含真情。本次写作训练要求大家或叙述事件,或描绘景物。确定好主题后,再围绕中心选择材料。叙事时须谨记:起因、经过、结果要交代清楚,适时做好铺垫;描绘景物时,需抓住其主要特征来写。但不管是写景还是叙事,大家都要捕捉住动情点,或细致描写,或适当议论,或抒发真情。只有这样,作文才能动人心扉。
  心湖涟港
  开在心田里的花
  李伊颉
  花园里,孩子们嬉戏着、打闹着,我也不甘示弱,与同伴玩起了“猫抓老鼠”的游戏。突然,我脚下一滑,摔倒在地,趁周围人不注意,赶紧拍拍身上的泥土,站了起来。不经意间,我看到一朵牵牛花歪歪斜斜地匍匐在地上,好像被我压扁了。
  那是一朵很小的花,单调的紫色和白色搭在一起,与园子里开得正旺的牡丹、蔷薇相比,简直就是一个表演失败了的小丑。看着它那副不惹人喜爱的面孔,我把它连根拔起,扔在园子的角落里。
  夜里,雨哗哗地下着,雨水敲打玻璃窗的声音惊扰了我的美梦。我顿时没了睡意,便披上衣服,走到阳台。透过模糊不清的玻璃,我隐约看到愈来愈猛的雨点无情地打在娇嫩的花上,我仿佛听到了花枝折断的声音……
  接连几天的阴雨,花园里的花大部分都凋谢了。看着满园支离破碎的花,园丁似乎也懒得收拾,任由它们散漫着生长,来来往往的人们也不再驻足观赏了。
  雨停了,我走进花园,看着满园狼藉,轻轻摇了摇头。唉!这些经不起风雨的花呀!忽然,一大簇耀眼的紫色花闯进我的视线。角落里,那抹紫花开得正旺,像一个个娇艳欲滴的姑娘,笑着,闹着。咦,这不是我扔掉的那株吗,居然长了这么一大片!
  连根拔起,它默默承受;暴雨袭来,它毫不畏惧。风雨没有击垮它,它竟比先前更有活力。我跑過去,轻轻地抚摩它,心里再也不能平静。一阵凉风袭来,我打了个寒战,那簇花却更显活泼,依旧昂着头,笑着……
  多少次,失败袭来,我不气馁。因为我知道,失败不能击倒我,困境终将过去;因为在我的心田里,曾有着这样一簇紫色的花,它是那样毫不起眼,却又如此坚强不屈,催我奋进,给我无穷的力量!
  (河北衡水市第三中学)
  模拟评分:45分
  得分理由:习作叙述了小作者某次由一个跟头摔出了人生哲理。那株被自己拔掉的牵牛花,虽单薄柔弱,却不惧风雨,经历磨难,愈加灿烂。它俨然成了“我”的人生导师,开在了“我”的心田里,时时催“我”奋进,给“我”无穷的力量。习作将牡丹、蔷薇与牵牛花的雨前雨后形象做对比,突出表现了作文的主题。
  失分理由:若能联系生活实际具体来写,想必对凸显主题更有帮助。
  感人瞬间
  开在心田里的花
  陈佳怡
  有人说,心是一棵会开花的树,我深有同感。每每想起那件事,我心里便感到一丝温暖,然后,双手合十,安然浅笑。
  ——题记
  那是去年的冬天,天阴沉沉的,我穿着厚重的羽绒服,懒洋洋地推车去买早点。寒气笼罩我的全身,一团团白雾从口中飘出,我在寒风中瑟瑟发抖。
  卖煎饼的摊位前稀稀拉拉地站着几个人,我双手插兜,来回转悠,担心时间一久,我会被冻僵。煎饼买好后,我又来到卖豆浆的摊位前。这儿的人真不少,也许是天气太冷,人们都想喝杯热热的豆浆吧。卖豆浆的阿姨热情地招呼着顾客,保温桶里的豆浆冒着热气,看着就暖和。“小姑娘,来几杯?”“三杯!”“给你三杯,拿好了。”付完钱,我从人群中退出来,却没了主意。车筐那么大,怎么放才能不让豆浆撒出来呢?
  我灵机一动,将它们绑在车把上。兴许是豆浆太沉了,也或许是我的手冻僵了没有绑好,我刚骑上车,没走几步,其中的一杯豆浆便“咚”地掉在地上,乳白色的液体流淌在马路上,附近的一些摊主和顾客向我投来了诧异的目光。“我的早餐……”我无声地喊着,呆呆地看着一地雪白,站在那儿一脸郁闷。
  “怎么了,丫头,豆浆撒了?”一个熟悉的声音在我耳畔响起,我猛地回头,是刚才那位卖豆浆的阿姨。她放下手里的活儿,迅速地跑过来,先是为我固定了一下剩下的两杯豆浆,然后朝我微微一笑:“没关系,我再给你倒一杯。”看着阿姨的笑脸,刹那间,我的心暖了、甜了,仿佛得到了阳光的照耀、雨露的滋润。
  阿姨回来了,手中提着一杯豆浆,她帮我把它们牢牢地绑在车把上,还套了两层袋子,说:“这下就结实了,你放心地骑车走吧,路上注意安全哦。”
  一朵花儿悄悄地在我的心田开放了,隆冬腊月,这花儿却娇嫩欲滴,温暖着我的心。之前,我只知道父母、老师是爱我的、关心我的。对于其他人,我心里总存着些不信任。可今天我明白了,人间自有真情在,这种情更崇高、更耀眼、更无私。
  心是一棵会开花的树,我心田里盛开的花已经结出了硕果。我也会把爱的种子传递下去,让善意的微笑,温暖更多的心。
  (河北衡水市第三中学)
  模拟评分:47分
  得分理由:习作记录了“我”买早点的一件小事,以小见大,立意深刻。卖豆浆阿姨善意的关心、明朗的微笑温暖了“我”的心灵,让“我”走出了心灵壁垒,感受到了陌生人的善意。“我”由此也幻化成爱的天使,决定去关心身边的每一个人。小作者的文笔很细腻,“我”的心理和卖豆浆阿姨的神态、动作、语言等描写都很到位,很不错。
  失分理由:“我”对陌生人的看法可以在习作的前半部分
  有所铺垫,这样,对凸显卖豆浆阿姨的善良有一定的促进作用。
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