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＂游戏＂进高校课堂,并不是简单地在课堂中添加游戏,而是将游戏与教学内容进行有机的结合。文章探讨了游戏教学法在应用性、操作性、实践性极强的应用管理学课程中的应用,介绍了实施的过程设计,并分析了运用这种方法应注意的细节问题。
多维互动 寓教于乐——游戏教学法在应用管理学课程中的运用与思考
【摘 要】
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＂游戏＂进高校课堂,并不是简单地在课堂中添加游戏,而是将游戏与教学内容进行有机的结合。文章探讨了游戏教学法在应用性、操作性、实践性极强的应用管理学课程中的应用,介绍了
【机 构】
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广西工业职业技术学院管理科学系,广西工业职业技术学院教务处
【出 处】
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苏州教育学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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