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初中化学属于基础性课程，课程内容多为一些基本的化学原理和现象。初中化学在教学过程中往往依旧沿用传统的课堂讲课，这种教学方法无法帮助学生对具体的化学反应进行观察，也无法帮助学生深入理解掌握相关的化学原理，同时也不利于学生发挥自主学习能力。为了改变这种局面，需要引导学生进行探索学习，探索学习通过引导学生紧张自主探索，帮助学生掌握相关化学现象及其原理，增加学生的学习兴趣，提高教学效果，还可以通过动手实践等环节增加学生的化学核心素养，促进学生的全面发展。