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在高中新课标改革的大环境下,教育部门对于高中数学的教学方式提出了新的要求,在新课标改革环境下,教学大纲中对于数学的概率统计教学内容有了大幅度的增加,不仅要求学生要掌握概率统计学的基础知识概念,还要求学生能够合理地运用概率统计学方法来解决实际生活中的问题.作为一门基础课程,高中数学的学习对于学生而言是十分重要的,是打开大学校门的一块敲门砖.本文通过解读新课标环境下对于数学概率统计教学内容的要求,针对当前教学过程中存在的一些问题展开探讨,并提出一些行之有效的解决办法.