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分层教学法是从学生自身智力情况出发,以学习兴趣为基础,借助合理分层方式来开展有针对性的教育,保持学生学习主动性。在这种教学模式下,能够让每一个学生在适合自己的学习中掌握知识点,实现同步进步与共同发展目标。
分层教学在小学六年级数学的实施探究
【摘 要】
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分层教学法是从学生自身智力情况出发,以学习兴趣为基础,借助合理分层方式来开展有针对性的教育,保持学生学习主动性。在这种教学模式下,能够让每一个学生在适合自己的学习中
【机 构】
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南川区隆化第五小学校
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2020年11期
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