【摘 要】
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经济的发展推动了我国教育事业的前进。当前的教学目标已经从知识型逐渐向创新、实践能力等方向发展。物理作为初中阶段的一门基础学科,要做好基础知识教学,同时注重发展学生
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经济的发展推动了我国教育事业的前进。当前的教学目标已经从知识型逐渐向创新、实践能力等方向发展。物理作为初中阶段的一门基础学科,要做好基础知识教学,同时注重发展学生自主学习和创新能力。但当前物理教学存在的一系列问题却阻碍着学生创新能力的发展,进而导致教学效率低下。文章首先分析了当今物理课堂存在的问题,并提出了相应的解决对策,以唤醒学生内心探究欲望,促进学生自主学习和创新能力的发展,并提升初中物理教学质量。
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