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体育教学引入自主学练教学机制,对全面培养学生终身体育意识有重要帮助。教师要注意引导学生学会观察训练动作、启发学生思考训练任务、发动学生探讨训练要领、鼓励学生实践训练内容,以有效提升体育课堂教学品质,培养学生体育运动的能力。
初中生体育自主学练能力培养策略
【摘 要】
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体育教学引入自主学练教学机制,对全面培养学生终身体育意识有重要帮助。教师要注意引导学生学会观察训练动作、启发学生思考训练任务、发动学生探讨训练要领、鼓励学生实践
【机 构】
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江苏省常熟市藕渠中学
【出 处】
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新教育(海南)
【发表日期】
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2019年26期
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