小组合作构建初中物理分层教学的思考

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随着新课程改革的不断深化运行,初中物理教学既要照顾所有学生的综合学习,又必须时刻以学生为课堂主体,在实际教学中为提高学生的教学效率,采取小组合作构建初中物理分层教学的教学方式,通过构建高效的小组合作学习,有效提升初中物理教学效率.在当前的初中物理教学中,教师需要不断培养学生的知识创新能力,初中物理教学是一门以实验为基础的实践学科,教师在教学中应充分利用小组教学的特点,培养学生的动手实践能力,培养学生的基本物理素养,为学生的日后学习打下坚实基础.物理教师应时刻牢记“因材施教”的教学原则,尊重学生的个人学习特点,通过小组合作学习构建初中物理分层教学,实现高效教学.
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