【摘 要】
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【设计思路】要写好记叙文,合理交代记叙的要素是非常重要的。那么,怎样交代记叙的要素,文章才算合理呢?这主要应依据文章表达中心的需要。笔者通过导问学生,力争达到叙述清
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【设计思路】要写好记叙文,合理交代记叙的要素是非常重要的。那么,怎样交代记叙的要素,文章才算合理呢?这主要应依据文章表达中心的需要。笔者通过导问学生,力争达到叙述清楚、主次分明、脉络畅达、合理生动。【导写过程】一、导语同学们,关于记叙文,大家并不陌生,但要写好写
[Design Idea] It is very important to write narratives and reasonably account for the elements of the narrative. Then, how do you account for the elements of the narrative and make the article reasonable? This should mainly be based on the needs of the article’s expression center. Through asking students, the author strives to achieve clear narratives, clearly defined priorities, unobstructed lines, and reasonable and vivid. [Description process] I. Leading students, we are no strangers to narrative writing, but we must write well.
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夏天气温高，肠胃功能减弱，加上出汗多，饮水多，胃酸被冲淡，消化液分泌相对减少，消化功能减弱致使食欲不振。因此夏季饮食应以清淡、寒凉、富有营养、易消化的食物为佳，避免难以消化的
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<正> 在座的都是对敦煌学有深刻研究的,你们在敦煌莫高窟生活和工作是非常辛苦的。你们从事着非常重要又非常有意义的工作。我和我的同事们对你们由衷地崇敬。我今天和大家见面,首先向大家表示亲切的慰问和崇高的敬意。文物这档子事,我过去不熟,到北京工作后,才对文物事业略有了解。过去只是一般性
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