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科学发展观对建立高校大学生党员质量保障机制有着重大指导意义。要坚持发展是第一要义，建立保障大学生党员质量的学习机制；要坚持以人为本，建立保障大学生党员质量的实践机制；要坚持全面协调可持续发展，建立保障大学生党员质量的目标机制、组织机制、管理机制。同时，还要坚持统筹兼顾，处理好大学生党员质量和数量的关系。