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文章提出一个以“互动”为核心，以初中数学为主题的网络学习资源建设思路，并从学生与内容互动、学生与老师和同学互动、学生与生活互动、学生与学习系统互动、学生的自我互动等几个方面探讨基于新课程标准的互动网络学习资源的设计理念与方法。
基于新课程标准的互动式数学网络学习资源建设初探
【摘 要】
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文章提出一个以“互动”为核心，以初中数学为主题的网络学习资源建设思路，并从学生与内容互动、学生与老师和同学互动、学生与生活互动、学生与学习系统互动、学生的自我互动等
【机 构】
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西南大学
【出 处】
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现代远距离教育
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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重庆市教育科学规划项目"基于基础教育新课程标准的网络化学习资源建设与应用研究"(04-GJ-133)研究成果之一。
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