基于专业化发展的幼儿教师教育改革研究

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本文以教师专业化为切入点,探讨我国幼儿教师教育改革的问题,有助于国家教育行政部门、幼儿教师教育机构重新认识幼儿教师教育的重要性,有利于从整体上把握幼儿教师教育与幼儿教育的关系,充实幼儿教育理论和幼儿教师教育理论。 In this paper, teacher specialization as the starting point to explore the issue of preschool education reform in our country, help the state education administration, preschool education institutions to re-recognize the importance of preschool teacher education, help grasp the overall preschool teacher education and preschool The relationship between education, enrich the early childhood education theory and preschool teacher education theory.
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