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高等学校内部机构的改革与调整是中国高等教育适应21世纪社会、经济、文化发展需要所进行的创新行为,其实质是通过自身组织变勒而发挥新的社会职能。这需要按照高等教育体制改革的方针、政策组织实施,并在目标和任务的确定、组织设计、组织变革的推动等方面引入新的观念,以实现高等学校自身建设的重大飞跃。