论文部分内容阅读
“没有规矩,不成方圆”.班级自然也有班规.班规结合乐学币奖惩制度,两者相辅相成.乐学币以激励为主,惩罚为辅,不是单纯地物质奖励的分值,更重要的是荣誉的代表.班规实施到位,是对学生的负责,更是学生良好行为习惯培养的坚实基础和学生优秀人格培养的摇篮.
巧用管理术,争育全面人
【摘 要】
：
“没有规矩,不成方圆”.班级自然也有班规.班规结合乐学币奖惩制度,两者相辅相成.乐学币以激励为主,惩罚为辅,不是单纯地物质奖励的分值,更重要的是荣誉的代表.班规实施到位,
【机 构】
：
浙江省金华市婺城区洋埠镇中心小学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
随着信息技术的快速发展,微课作为一项以网络技术为依托的教学形式已被广泛地应用到当前教学中.当前高中化学教学越来越注重对学生全面发展能力的培养,基于立德树人的微课教
虽然小学时期的学生具有非常强的好奇心,但他们却缺乏良好的自制力与理解能力.受我国传统落后的应试教育所影响,教师在以往教学中只注重传授教材中有限的知识,课堂氛围沉闷压
目的:探讨不同剂量的昆明山海棠(tripterygium hypoglaucum hutch,THH)对低氧诱导因子-1α(hypoxia inducible factor-1 alpha,HIF-1α)在胶原性关节炎大鼠(collagenⅡ-induced arthritis,CIA)模型中表达的影响及其作用机制的研究。方法:采用60只Wistar大鼠(雌雄各半)。其中10只作为空白对照组,其余
随着科学技术的飞速发展,我们身处信息化时代,教育行业也开始着手探索教育信息化发展之路,特别是在当前计算机教学过程中,利用信息化教学已取得初步成效.本文从实际角度出发,
当前我国的教育体制在进行各方面的改革,在小学语文改革中更加注重写作以及表达能力,随着改革体制的不断完善,我国应试教育的持久存在将被打破,也将从城市试点推行到农村,农
随着信息化技术的不断发展,教学信息化也取得了显著进展.在高中生物教学过程中,应用信息化技术能够最大限度挖掘教育资源,在现有基础下保质保量完成教学任务,提升教学质量,并
一般家庭中都有几样家用电器,如:彩电、音响、影碟机、空调器等。而这些电器的遥控器也会因一些故障使个别键不起作用或者失效,这里向大家介绍两种遥控器失灵故障的修复方法
现阶段,随着信息技术不断深入和发展,微课在教育教学过程中的使用也越来越普遍.已经成为教师和学生越来越喜欢的新式教学模式.微课教学模式的有效运用有利于提高小学数学教学
在素质教育理念下,从学校到家长对于音乐教学越来越重视,并对学生的音乐素养提出了更高要求.需要教师在教学中结合教学内容及学生能力提升的需求,不断吸纳新的教学理念,创新