【摘 要】
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本文梳理了近三十年来叙事法(Narrative Approach)在外语教学中的实证报告,并探讨了它在我国外语教学中运用时可能出现的问题和解决方法。文章认为叙事法无论从学习内容还是
【机 构】
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安徽农业大学外国语学院,南京邮电大学外国语学院,
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本文梳理了近三十年来叙事法(Narrative Approach)在外语教学中的实证报告,并探讨了它在我国外语教学中运用时可能出现的问题和解决方法。文章认为叙事法无论从学习内容还是学习情感上,都体现了优势,能够较大幅度增加学生的词汇量和语言产出的自觉性。
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