【摘 要】
:
人物:小兰——二十六岁,阿强妻。阿强——二十八岁。阿强妈——五十二岁。(简称强妈)时间:现代。地点:阿强家。[台上置一桌两椅。[小兰兴高采烈地上。小兰今天真高兴!(对观众)你们问
论文部分内容阅读
人物:小兰——二十六岁,阿强妻。阿强——二十八岁。阿强妈——五十二岁。(简称强妈)时间:现代。地点:阿强家。[台上置一桌两椅。[小兰兴高采烈地上。小兰今天真高兴!(对观众)你们问为什么?喏,婆婆今天到她女儿家吃晚饭去了。婆婆这人脑子笨,人小气,饺子里馅子也只放一点点,我看婆婆左也不顺眼,右也不舒服,现在婆婆不在家,真高兴!最好在姑姑家里多住几天,一礼拜不多,一个月嫌少。哎!我和阿强两个人做餐饺子吃!
其他文献
目前,在器乐教学中还存在着一些问题,如教学过程单调乏味,使学生对学习失去了兴趣,产生被动性,从而影响教学质量。如果要解决这些问题,我觉得应该从器乐教学中的艺术感染力入手。那
目的探讨不典型急性心肌梗死临床诊治措施。方法回顾分析77例患者的临床资料。结论医务人员应详细了解病史,密切观察QRS、ST-T动态变化,不可凭借一次心电图无特征性而否定AMI
随着我国改革开放的深入和经济建设的不断推进,改建、扩建、新建工程建设项目如雨后春笋,遍布各地.同时,工程建设项目档案工作也迎来了新的挑战,如何加强工程建设项目档案管
企业技术创新系统作为国家创新系统的一个重要内容,其核心在于对以技术能力为核心的创新能力系统进行研究,围绕获取、整合与提升企业创新能力来构筑竞争优势与增强企业竞争力
在浩瀚的古典文学历史夜空中,有着两颗耀眼的明星--和.他们是人类文学艺术的瑰宝,是绽放在群芳之中的两朵美丽的奇葩,他们有着同样的艺术成就,艺术价值,但又各有各的魅力和韵
本文对基于作物生产过程的课程开发进行了探索,主要包括课程定位,课程的教学设计,教学方法与手段,课程教学评价几方面.
从《诗经》开始,“曰归曰归”的呼唤就不绝于耳。公元三世纪初到六世纪末的魏晋六朝时期,凄美的思乡情绪更加泛滥。它既源于当时剧烈动荡的社会环境下恋土情结、宗法人伦等因素
中国古人对器物的设计追求"尺度美"反映了"和"与"适"的思想文化内涵,其实质是重实际功用的目的.器物的设计既要满足人的尺度,又要符合社会尺度.
唐朝繁荣的社会经济,开明开放的政治环境,以诗赋取士的科举制度等是唐诗繁荣兴盛的主要原因,同时唐朝诗人批判地继承了我国诗歌传统,不断推陈出新,从而使诗歌在唐朝达到了一
地膜覆盖是使用化肥和推广杂交种以来玉米生产的又一突破性增产技术。具有明显的增温、保墒、保肥、保全苗、抑制杂草增长、减少虫害、促进玉米生长发育、早熟、增产的作用。