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随着我国科学技术的不断进步和发展，我国的现代化教育技术在教育教学中得到了广泛的应用和推广，我国现代化教育技术主要以计算机技术和网络技术为代表。在建构主义理论的影响下，我国教育教学模式逐渐的转变为探究式教学模式，探究式教学模式主要以学生为中心，突出学生是学习的主体。尤其针对小学语文教学而言，更应该采用探究性阅读教学策略，提高小学语文的教学质量，使学生在课堂教学活动中，不断地发挥主观能动性，提高学生分析问题解决问题的能力。