【摘 要】
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目的探索品管圈活动在脑卒中偏瘫患者良肢位摆放的作用。方法在神经内科选择2017年8月7日~20日脑卒中偏瘫住院患者良肢位摆放490例为研究对照组,选择2018年1月15日~28日脑卒
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目的探索品管圈活动在脑卒中偏瘫患者良肢位摆放的作用。方法在神经内科选择2017年8月7日~20日脑卒中偏瘫住院患者良肢位摆放490例为研究对照组,选择2018年1月15日~28日脑卒中偏瘫住院患者良肢位摆放441例为观察组,按照品管圈的步骤开展脑卒中偏瘫患者良肢位摆放活动,对改善前后结果进行对比。结果实施品管圈活动后,脑卒中偏瘫患者良肢位摆放的错误率由64.90%降至25.62%,目标达标率为97.16%,实际改善幅度为60.52%,改善前后比较,差异有统计学意义(P<0.01);圈成员责任心、发现
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【摘 要】在新课程的背景下，新教材不管在内容方面还是在表述方面都发生了很大的变化。就这些变化该如何做好初高中函数教学衔接，使高一学生能顺利适应高中生活，迅速投入到紧张的高中学习当中。 【关键词】新课改 函数概念 衔接 一、问题的提出 西南地区高中新课程改革从2010年秋季起正式实施，与之对应的新教材正式投入使用。在新课标中提出，高中数学课程的总目标是：使学生在九年义务教育数学课程的
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