【摘 要】
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对我国开设应用心理学专业的330所学校的学历层次、招生时间、地域分布、学校类型和就业方向等内容进行分析,尝试探讨部分省份应用心理学专业就业被亮起"红牌"的办学原因。分
【基金项目】
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广东省哲学社会科学共建项目(GD14XXL01);广州中医药大学人文社科“远志”项目(SKYZ1608);广州中医药大学校级质量工程项目(2015ZL023)
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对我国开设应用心理学专业的330所学校的学历层次、招生时间、地域分布、学校类型和就业方向等内容进行分析,尝试探讨部分省份应用心理学专业就业被亮起"红牌"的办学原因。分析表明,应用心理学专业在单位时间内开办数量较多、区域分布不平衡、培养规模数量较大、层次较低是导致该专业就业率较低的主要原因。各办学高校在考虑缩减招生的同时需要注重开拓就业市场,单一专业方向的设置造成培养"产品"同质性较高,学生就业路径狭窄,致使应用心理学专业在多个省份被亮起"红牌",影响该专业招生和就业的美誉度。
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