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描述的研究项目为一次教师教学行为的过程和结果——该项目关注大学英语教师有关语音的意识水平,以及教师就提高学生语音水平所提供的帮助。研究包括教师调查问卷,与学生的沟通交流和课堂观察,以及如何帮助学生克服沟通困难,提高学生的英语语音发音提出的建议。
高职院校英语语音教学的实证性调查分析
【摘 要】
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描述的研究项目为一次教师教学行为的过程和结果——该项目关注大学英语教师有关语音的意识水平,以及教师就提高学生语音水平所提供的帮助。研究包括教师调查问卷,与学生的沟
【机 构】
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南昌理工学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2014年09期
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