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高考对论述类文本阅读的测试,内容涉及面广,思维容量大,题型丰富多样,能力要求高。学生要想提高阅读效率,提高得分能力,首先要避免急于求成的心态,有重视议论类文本阅读的意识,养成标出关键词句、梳理层次、审读题干、归纳转化的习惯。
重视议论类文本阅读意识的养成
【摘 要】
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高考对论述类文本阅读的测试,内容涉及面广,思维容量大,题型丰富多样,能力要求高。学生要想提高阅读效率,提高得分能力,首先要避免急于求成的心态,有重视议论类文本阅读的意
【机 构】
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江苏宝应中学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2012年09期
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