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在素质教育和新课程改革的广泛深入实施中,如何提升学校教育教学质量是广大教育工作者普遍关心的问题.陶行知教育思想则给我们教师提供了可以学习、借鉴的范本,本文将以小学数学教学为分析对象,来认识陶行知教育思想对小学数学教学的指导作用,以及如何推动教学效率与质量的提高.
陶行知教育思想指导小学数学教学探析
【摘 要】
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在素质教育和新课程改革的广泛深入实施中,如何提升学校教育教学质量是广大教育工作者普遍关心的问题.陶行知教育思想则给我们教师提供了可以学习、借鉴的范本,本文将以小学
【机 构】
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安徽省芜湖市南陵县许镇镇奎湖完全小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2020年14期
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