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职业教育的发展关系到我国高素质技能型人才的培养,职业教育的发展离不开高质量的教师.本文以高职院校专任教师发展导向为视角,建立考核指标体系,运用层次分析法、灰关联分析法构建综合评价模型,并给出实例分析,为高职院校专任教师的发展提供参考性建议.
基于发展导向的高职院校专任教师考核实证分析
【摘 要】
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职业教育的发展关系到我国高素质技能型人才的培养,职业教育的发展离不开高质量的教师.本文以高职院校专任教师发展导向为视角,建立考核指标体系,运用层次分析法、灰关联分析
【机 构】
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湖南生物机电职业技术学院,湖南长沙,410127
【出 处】
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教育观察（下半月）
【发表日期】
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2017年7期
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