【摘 要】
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弱势高校是一个庞大的高校群体,是高等教育大众化的主要载体.但在品质提升过程中,弱势高校遇到了后续生源、师资、社会保障、社会关系和自然环境、人文等资源短缺性难题,使改
【机 构】
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长沙市委党校副教授,湖南省教育厅、湖南省委高校工委副处级干部
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弱势高校是一个庞大的高校群体,是高等教育大众化的主要载体.但在品质提升过程中,弱势高校遇到了后续生源、师资、社会保障、社会关系和自然环境、人文等资源短缺性难题,使改革难以为继,生存发展空间受阻.解决资源短缺困扰,离不开社会、政府的支持,更有赖于经济的发展、社会的进步,但从弱势高校自身来说,必须首先在办学理念、办学特色、培养质量、队伍建设和创新管理等方面下功夫.
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