浅谈“蝴蝶效应”在农村小学班级管理中的应用——农村小学教学任务的检查指导

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先阐述蝴蝶效应原理,接着阐述班级管理,最后把班级管理和蝴蝶效应原理有机的结合,并从组织、指导、督促、激励四个方面着手,一步步阐述蝴蝶效应在班集体的作用.
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