【摘 要】
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目的探讨消化科病房临床护理教学质量控制方法.方法将 PDCA 循环引入临床教学管理工作中,保证教学质量.结果提高护生的整体护理能力,患者对护生的满意度从92.5%上升到97.2%,
【机 构】
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泰州市人民医院消化科 江苏泰州 225300
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目的探讨消化科病房临床护理教学质量控制方法.方法将 PDCA 循环引入临床教学管理工作中,保证教学质量.结果提高护生的整体护理能力,患者对护生的满意度从92.5%上升到97.2%,护生理论考核优良率从85.9%上升到95.2%,护生对教学管理和教师的满意度从88%上升到96%,同时也提高了带教老师的积极性.结论在临床护理教学管理中应用 PDCA 循环,能提高护生的整体素质,保证临床护理教学的质量,促进教学相长.
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