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摘
情境教学法在小学语文古诗教学中的应用研究
【摘 要】
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摘要：当前，不少教师在进行小学古诗教学中仅注重知识性教学而忽视学生的感情带入，学生理解诗词不深入等现象很多。本文就当前小学语文古诗教学课堂中的情景缺陷进行探究，最终提出情景教学法在相关课堂中的三点应用策略。 关键词：情景教学法;小学语文;古诗教学 在小学语文教学众多学习板块中，古诗板块以其独有的历史渊源和文化底蕴脱颖而出，成为较出色的语文板块。对古诗内容的学习可促进学生文化修养和理解等相关能力
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年19期
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