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本文通过对现实的英语教学现状的分析，从合作学习和交互学习入手，探讨了通过让学生亲自体验来学习英语，以提高学生的参与意识，并为教师提供了较为具体的建议。
浅析体验式教学模式在课堂教学中的应用
【摘 要】
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本文通过对现实的英语教学现状的分析，从合作学习和交互学习入手，探讨了通过让学生亲自体验来学习英语，以提高学生的参与意识，并为教师提供了较为具体的建议。
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学文理学院英语系
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2007年22期
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