新课程教学中学生的主体性发挥

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新课程的课堂教学,目的是提高学习的质量,让学生最大限度地去参与、观察、思考、探究,在学习中发挥主体作用,建构学生自己的知识体系和提高能力。在新的教学形式下,在学生自主学习的情况下,对教师的主导作用提出更高的要求,笔者从以下几个方面作了尝试。
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