【摘 要】
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本文主要从新课改下的高中语文阅读教学开展策略出发,并结合当下语文教学当中阅读教学的开展进行阐述说明。随着新课改的提出,高中语文阅读教学以任务群的形式展开,并且增添
【机 构】
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石家庄外国语学校,河北石家庄050000
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本文主要从新课改下的高中语文阅读教学开展策略出发,并结合当下语文教学当中阅读教学的开展进行阐述说明。随着新课改的提出,高中语文阅读教学以任务群的形式展开,并且增添了整本书的阅读单元教学,课程的深度和难度都是一个飞跃。阅读是高中语文教学当中的核心,是语文素养能力培养的基础,并且也是学生掌握语文基础知识的主要途径。在高中的课程教学当中,因为教师教学方法落后,学生的学习压力过大等因素导致学生学习兴趣不足,方法不得当,会降低阅读教学的教学质量,因此在新课改背景下提出阅读教学的改革。
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