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《C语言程序设计》是江苏城市职业学院机电专业开设的专业基础课程,对学生编程习惯的养成和逻辑思维能力的培养有着重要的意义,本文结合多年的教学经验,分析了当前课堂教学中存在的问题,提出了基于案例驱动的＂C语言程序设计＂的课堂教学模式改革。
基于案例驱动的“C语言程序设计”课堂教学模式改革与实践
【摘 要】
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《C语言程序设计》是江苏城市职业学院机电专业开设的专业基础课程,对学生编程习惯的养成和逻辑思维能力的培养有着重要的意义,本文结合多年的教学经验,分析了当前课堂教学中
【机 构】
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江苏广播电视大学张家港学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2011年6期
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