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自主阅读学习在语言学习中的地位越来越重要.学生自主阅读学习能力的提高有赖于有效的阅读策略的使用.阅读策略分为认知策略,元认知策略,情感策略和社交策略.大学生在各项策略运用上都存在着问题,本文详细列举了学生在各种策略运用中存在的问题,并根据笔者的教学经验,尝试提出了各自有效的指导模式.
基于阅读策略的自主学习指导模式探究
【摘 要】
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自主阅读学习在语言学习中的地位越来越重要.学生自主阅读学习能力的提高有赖于有效的阅读策略的使用.阅读策略分为认知策略,元认知策略,情感策略和社交策略.大学生在各项策
【机 构】
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东北电力大学外国语学院 吉林 吉林132012
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年12期
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