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在《财务会计》课程一体化教学中运用项目教学法、四阶段教学法、角色扮演法的实例分析，意在提升教学质量，激发中职生的学习兴趣，从而提高专业技能。
财务会计课程一体化教学方法初探
【摘 要】
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在《财务会计》课程一体化教学中运用项目教学法、四阶段教学法、角色扮演法的实例分析，意在提升教学质量，激发中职生的学习兴趣，从而提高专业技能。
【机 构】
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武汉市第二轻工业学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2014年8期
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