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制定教学大纲的多种理论给我们提供了科学的方法和思想 ,并使得我们在制定宏观教学计划时更科学、更有效。本文分析了结构型教学大纲和理念 -功能型教学大纲各自的特点 ,并对这两种教学大纲的异同、优劣进行了对比
结构型教学大纲与理念功能型教学大纲
【摘 要】
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制定教学大纲的多种理论给我们提供了科学的方法和思想 ,并使得我们在制定宏观教学计划时更科学、更有效。本文分析了结构型教学大纲和理念 -功能型教学大纲各自的特点 ,并对
【机 构】
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宁波大学科技学院; 宁波大学外语学院 315211;
【出 处】
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外语教学与研究
【发表日期】
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2002年01期
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