切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
溅射a—GeCNx:H薄膜的红外和拉曼特性
溅射a—GeCNx:H薄膜的红外和拉曼特性
来源 :兰州大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uuuuuuuuii
【摘 要】
:
本文首次报道了用溅射反应法制备的a-GeCNx:H薄膜的制备工艺、红外和拉曼谱的特性,并观测到因掺碳引起的新的N-CHn的红外吸收峰。
【作 者】
:
陈光华
马书懿
【机 构】
:
兰州大学物理学系,兰州大学物理学系兰州730000,兰州730000,兰州730000
【出 处】
:
兰州大学学报:自然科学版
【发表日期】
:
1993年4期
【关键词】
:
溅射法
薄膜
红外光谱
散射谱
sputtering methodthin filmInfrared spectrumRaman spectrum
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文首次报道了用溅射反应法制备的a-GeCNx:H薄膜的制备工艺、红外和拉曼谱的特性,并观测到因掺碳引起的新的N-CHn的红外吸收峰。
其他文献
大学计算机基础课程分级教学过程优化实施探讨
大学计算机基础分级教学已经在很多院校实施,在充分调研和总结本校分级教学经验的基础上,对分级教学过程中的各阶段进行了科学合理的划分,并采取相应步骤与措施对各教学阶段进行
期刊
大学计算机基础
分级教学
阶段划分
优化实施
试论情感教育在中职语文教学的应用
中职语文教学现在存在两个问题:一个是学生厌学,一个是教师厌教的心理情绪。之所以存在这种现状,还是长期以来语文教学中一直存在着重认知轻感情的现象。语文情感教学应该注
期刊
情感教育
中职语文
现象
一种新型地面开关过分相技术的系统方案研究
首先阐述了电气化铁路过分相的来由,简要介绍了地面开关过分相技术优势。在满足安全性、可靠性、可用性、可维护性等设计原则的基础上,分析并阐述了一种新型地面开关过分相技
期刊
地面开关
过分相
列车位置检测
逻辑控制
开关执行
继电保护
中性段长度
宽带双圆锥取样器的研制
本文对双圆锥型取样器进行了理论分析,提出了这种取样器的设计方法和全套计算公式,并据此进行了实际的工程设计。经过加工、安装、实验调整和测试,该取样器的带宽为0~12.4GHz;
期刊
取样器
双圆锥型
biconical samplertheoretical analysisdesigns--formulasexperimental data
《中国造纸》2011年度“玖龙纸业杯”优秀论文评选活动正在进行
《中国造纸》作为我国造纸行业权威性的科技期刊,多年来得到了业内人士的厚爱与支持,广大造纸工作者及相关行业的科技人员踊跃投稿,有力地推动了造纸工业的科技创新与技术进
期刊
造纸行业
评选活动
优秀论文
中国
纸业
科技期刊
业内人士
科技人员
基于Verification IP验证方法的AXI总线系统设计与实现
随着IC制造工艺的飞速发展以及设计规模的增大、复杂度的持续增加,当今社会的需求又迫使设计人员把越来越多的功能和模块集成到同一款芯片上。验证工作的任务量呈指数增长,难
学位
VIP
VMM
AXI
验证
覆盖率
大豆蛋白—磷脂交互作用与乳液特性构效关系研究进展
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
期刊
大豆蛋白
磷脂
交互作用
纳米乳液
桂枝茯苓汤治疗气滞血瘀型痛经63例疗效观察
目的:分析桂枝茯苓汤治疗气滞血瘀型痛经的疗效。方法:选取门源县中医院门诊气滞血瘀型痛经患者63例进行分析。结果:三个疗程后,总治愈43例,好转17例,无效2例。结论:桂枝茯苓
期刊
桂枝茯苓汤
气滞血瘀
痛经
疗效
兰州市东部地区冬季低空风场和温度场分析
根据1996年12月20日至30日在郑州市东部峡口附近地区进行的大气边界层探测试验得到的资料,分析了该地区的低空风,温场垂直分布特征及附时间的演变化特征。分析表明:兰州市东部地区从地面到
期刊
大气边界层
观测
郑州市
低空风场
冬季
温度场
atmospheric boundary layer temperature profile urban he
一位边缘化大学生的生存个案调查与质的研究
通过质性研究方法,采用现场描述、观察,随机访谈,以及收集相关资料等手段,对一名边缘化大学生进行个案研究。揭示了边缘化大学生在学校生存中的基本状态,在互动交流中探讨了边缘化
期刊
大学生
边缘化
质性研究
与本文相关的学术论文