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高职教育发展模式在不同国家受不同因素影响,其产生、形成、发展过程也各不相同。中国高职教育的发展模式是＂院校式＂的,区别于美国的社区学院、英国的继续教育学院、澳大利亚的TAFE高职教育、德国的职业学院。中国高职教育的＂院校式＂发展模式有其深刻的历史和现实成因。
中国“院校式”高职教育成因分析
【摘 要】
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高职教育发展模式在不同国家受不同因素影响,其产生、形成、发展过程也各不相同。中国高职教育的发展模式是＂院校式＂的,区别于美国的社区学院、英国的继续教育学院、澳大利亚的
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院
【出 处】
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晋城职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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