【摘 要】
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发展学科素养成为课程改革的关键目标.在初中英语阅读教学中,传统教学模式多以教材为载体,照本宣科开展教学的同时,注重对知识点的把握.然而,这种受应试教育影响的教学模式,难以培养学生获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力.因此,现阶段应该以核心素养为依托对英语阅读教学模式进行改革.文章针对初中英语阅读教学有效路径展开深入探究,以期促进学生英语学科核心素养的发展.
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发展学科素养成为课程改革的关键目标.在初中英语阅读教学中,传统教学模式多以教材为载体,照本宣科开展教学的同时,注重对知识点的把握.然而,这种受应试教育影响的教学模式,难以培养学生获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力.因此,现阶段应该以核心素养为依托对英语阅读教学模式进行改革.文章针对初中英语阅读教学有效路径展开深入探究,以期促进学生英语学科核心素养的发展.
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