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信息技术迅速发展,互联网在大学英语教学中的应用日趋广泛,“互联网+”背景下的课堂教学突破了时空限制,教师的教学理念、教学模式、教学手段经历着改革与创新。教学过程更加注重学习者的主体地位,有利于实现大学英语有效教学。
“互联网+”背景下大学英语教学探究
【摘 要】
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信息技术迅速发展,互联网在大学英语教学中的应用日趋广泛,“互联网+”背景下的课堂教学突破了时空限制,教师的教学理念、教学模式、教学手段经历着改革与创新。教学过程更加
【机 构】
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山东科技大学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2020年34期
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