回归书声琅琅的语文课堂

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由于长期受应试教育的束缚,教师在语文教学中一味追求知识的灌输,忽略了能培养学生美感的诵读教学。支离破碎的讲析,使文质兼美的课文之美荡然无存,以致充满灵性美感的语文学习变得愈发枯燥乏味。本文就现在诵读教学存在的问题和教学时应采取的技巧进行分析,呼唤愈来愈多的教师创造出诵读教学的圣境。 Due to the long-term test-oriented education, teachers blindly pursue the instilling of knowledge in Chinese teaching and neglect the teaching of reading which can arouse students’ aesthetics. The fragmentary analysis makes the beauty of texts and texts completely disappeared, so language learning full of spiritual beauty becomes more and more boring. This article analyzes the existing problems of reading teaching and the skills to be taken when teaching, and calls on more and more teachers to create the holy scene of reading teaching.
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