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复习是教学中一个重要的环节。笔者在重视巩固基础知识的前提下,创设富有开放性的问题情境,根据学生好胜心强的心理特征,采用个人或小组竞赛、对比与联想、讨论评议等复习形式,激发学生兴趣,提高复习效率,取得一定的效果。
创建情境 提高复习效率
【摘 要】
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复习是教学中一个重要的环节。笔者在重视巩固基础知识的前提下,创设富有开放性的问题情境,根据学生好胜心强的心理特征,采用个人或小组竞赛、对比与联想、讨论评议等复习形
【机 构】
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潮州市枫溪中学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2012年15期
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