高龄患者非体外循环冠状动脉旁路移植围术期多因素分析

来源 :心肺血管病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang1224
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析制约高龄患者非体外循环冠状动脉旁路移植术后恢复的围术期危险因素。方法:回顾分析2013年8月至2014年4月,高龄非体外循环冠状动脉旁路移植患者53例,年龄75~86岁,均以左侧乳内动脉吻合左前降支;大隐静脉吻合其它分枝。所有患者均未使用序贯吻合。并行非体外循环冠状动脉旁路移植手术,手术在全麻下施行,所有患者均采用胸骨正中切口径路入胸,直视下获取左侧乳内动脉、大隐静脉。分析影响上述患者术后住院时间的危险因素。结果:心房颤动、胃肠功能紊乱、心血管意外、肾功能不全、再次机械辅助通气及脑血管意外为高龄
其他文献
前不久由人民音乐出版社出版,杨鸿年教授编撰的<中外童声合唱精品曲选--中国交响乐团少年及女子合唱团演唱曲集>(以下简称"曲集")问世了,这套<曲集>的出版发行对于中国合唱界
动脉粥样硬化(atherosclerosis,As)疾病在心血管疾病中属常见病。与大部分心血管病一样,As的发生发展与心血管系统自我保护功能丧失有关,而心血管系统的自身保护功能主要体现在
声乐教学是一个复杂多元的心理过程,其中既有教师作为先导主体的授业心态,又有学生作为接受主体的学习思考;既有师生之间教与学的交流,又有通过歌唱艺术实践的审美活动.在这
音乐新课标的教育思想主要体现在"审美、创造、交流和传承"四方面,核心是学生的审美体验,途径是音乐实践活动.
在落实新课标的过程中,很多老师都在所教班级的音乐课上举行"小小音乐会",这是一种非常好的审美体验渠道,但"小小音乐会"是重结果还是重过程,教师如何参与、参与的程度如何都