【摘 要】
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幼儿园区域活动是幼儿一日活动的重要组成部分,是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,通过幼儿自身活动,对周围世界进行感知、观察、操作的探
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幼儿园区域活动是幼儿一日活动的重要组成部分,是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,通过幼儿自身活动,对周围世界进行感知、观察、操作的探索活动。科学区域活动是幼儿自主探索的非常重要的领域,因此科学活动区在幼儿园的活动区中有着重要的作用,它不同于单纯的知识教学。它目的是培养幼儿对科学探索的兴趣,使幼儿获得发展,是对幼儿的科学素质的早期培养。现如今,对幼儿的科学探索能力与兴趣的讨论不断炽热,浙江省杭州市浦沿街道中心幼儿园作为科技特色园,注重孩子的创新科技能力,越来越多的关注科学区域
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