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从2010年起,我国连续三年在高等医学院校开展免费医学生培养工作,为基层和乡镇卫生院等医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才.但免费医学生的日常教育培养工作却并不尽如人意.因此要从日常教育培养中,强化免费医学生的奉献意识和社会责任感,使他们真正成长为优秀的全科医生。
免费医学生的教育培养问题与日常教育管理对策
【摘 要】
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从2010年起,我国连续三年在高等医学院校开展免费医学生培养工作,为基层和乡镇卫生院等医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才.但免费医学生的日常教育培养工作却并不尽如
【机 构】
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赣南医学院
【出 处】
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赣南医学院学报
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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2013年江西省教育科学“十二五”规划课题（编号：13YB060）,赣南医学院教学改革课题
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