试论和谐人格构建中的高职生礼仪教育

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和谐的人际关系塑造和谐的人格。和谐的人际关系可以通过礼仪教育获得。礼仪教育是使高职学生在一定程度上克服人格偏差,改善人际关系,促进身心健康,从而塑造和谐人格的重要途径。高职教育要采取课内与课外教育相结合的方式,面向全体学生进行礼仪教育,让礼仪教育与思想品德教育、心理素质教育互动,从而提高学生的文明修养,塑造学生的和谐人格。
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