云南民族地方高校本科拔尖创新人才培养机制探索——以普洱学院为例

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为国家和社会培养人才一直是高校教学的根本任务和主要目标.自从国家启动“拔尖人才培养计划”以来,全国各高校争先恐后投入资源研究探索拔尖创新人才的培养机制.云南各民族地方高校有着与省会高校、中东部发达地区高校共同的诉求——培养拔尖创新人才,但也有不同于省会高校和中东部发达地区高校的特殊之处.因其特殊性的自身条件和对人才的巨大渴求,使得云南民族地方各高校对于建构适合本土发展的本科拔尖创新人才培养机制有着现实必要性、可能性和实际意义.本文结合普洱学院在本科拔尖创新人才培养机制上的探索实践,从理论层面上分析建构云南民族各地方本科院校在拔尖创新人才培养上的可能性与可操作性.
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