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文章通过阐述和分析传统高职CAD/CAM教学面临的问题,提出采取建立开放的网络学习平台、改变学习评价体系等措施,改革该课程的教学模式,创新人才培养模式,切实提高学生的学习积极性和解决工程问题的能力。
高职CAD/CAM课程教学的研究与实践
【摘 要】
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文章通过阐述和分析传统高职CAD/CAM教学面临的问题,提出采取建立开放的网络学习平台、改变学习评价体系等措施,改革该课程的教学模式,创新人才培养模式,切实提高学生的学习
【机 构】
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广西机电职业技术学院高等职业教育研究室副主任
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2009年03期
【基金项目】
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新世纪广西教育教学改革工程“十一五”第三批项目“高职CAD/CAM课程创新教育的研究与实践”的阶段性成果之一(项目批准号:桂教高教[2007]109号)
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