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陈小斌
跨洋直播的故事16
2013琉森音乐节转播花絮（下）
天公作美，大师也精神
此次琉森之行老天真的十分眷顾我们。在国内就听说今年夏天欧洲的天气十分炎热，我们很担心这会不会影响音乐节的气氛，但一到琉森就发现我们的担心是多余的。几天前还十分晴热的天气，在几场小雨后顿时变得凉爽宜人。清晨的琉森湖畔弥漫着淡淡的薄雾，空气清新爽朗，间或有几只雪白的天鹅在湖面游弋。朝阳冉冉升起，给雄伟的图拉皮斯山峰映上橘红色的光环。我看到一只天鹅在湖面振翅飞起，翅膀在背面的晨曦映照下，在湖中留下美丽的倒影。阳光很快洒向寂静的湖水，岸边的建筑在水中泛出金色的光芒，好一派迷人的自然风光！
这次转播还有件十分开心的事儿——在正式演出前一天，我们终于有机会看到了开幕式音乐会的整场排练。当地时间8月15日下午，我们早早来到音乐厅的排练会场，等待着阿巴多大师的身影。5点，阿巴多大师在众人的热烈掌声中登上指挥台，我迫不及待换上300毫米长焦镜头，迅速捕捉到大师向观众致意的瞬间。从镜头中我看到大师的状态很好。几年前憔悴的面容也精神了不少。果然，他棒下流淌的音乐也很精神、很宏伟！让我们大饱耳福。
“猫捉老鼠”的游戏
“猫捉老鼠”？这和转播有什么关系？我还是先给大家解释一下，这要从我们转播的技术手段说起。现在我们的国际转播大多采用ISDN线路，台里和现场各需一台机器，可互相拨号，拨通即可信号互传。我们把拨号的一方称为“猫”，被拨叫的一方即为“鼠”。所以，通俗地说只要猫捕到老鼠，转播信号就能正常传输。话说转播当天，我们提前两个多小时来到现场，和台内的例行线路测试一切顺利，我们和台里技术部门约定转播开始前半小时再次拨通。很快，转播进入半小时倒计时，北京猫迅速捕获了琉森鼠。但距离转播开始还有5分钟时，老鼠不知怎的竟然从猫爪下脱逃！我们的联络信号中断了！转播车内的气氛顿时紧张起来：配合我们工作的瑞士工程师赶忙跳起来调整设备，经双方猫鼠一通折腾，终于在开始前一分多钟接通了线路。“猫捉老鼠”的游戏告一段落，北京音乐广播2013年琉森音乐节现场直播准时开始！直到这时，刚才还一脑门汗珠的瑞士工程师终于喘匀了气儿和我们开起了玩笑：我们的设备没有问题！
冯健
马兰的琴声1
我看过很多音乐神童的表演，被他们演奏演唱的音乐陶醉，沉浸在纯净的音乐中是一种美的享受。然而当我看到马兰村马兰小学小乐队的表演时，我被孩子们那种对音乐强烈的热爱感动了。
马兰村是河北阜平县一个有着光荣革命历史的小村庄。这个大山中的小村经常传出小提琴、手风琴、吉他和电子琴演奏的美妙旋律。这首贝多芬的《欢乐颁》就是由村里这些孩子们演奏的。
教他们演奏乐器的老师叫邓小岚，一位普通的共产党员。战争年代，她的父亲邓拓带领晋察冀日报社在马兰村战斗生活了很多年。邓拓在他著名的杂文集《燕山夜话》中使用的笔名“马南邨”，就是“马兰村”的谐音。邓小岚是在马兰村长大的，对这片土地有着特殊的感情。1997年，邓小岚退休以后，一心想了却心中的夙愿，回马兰村看望养育过她的乡亲们。50多年过去了，当地的老百姓仍能清晰地说出她的乳名，那一声声亲切的呼唤，让邓小岚泪流满面。“他们对当年一个小娃娃都能够记得这么清楚，他们对报社的感情有多深就可想而知了，这种感情是我永远都会记住的。”邓小岚说。
马兰村四周群山环绕，峡深谷幽，经济落后。邓小岚跟我说，她第一次到马兰小学想和孩子们一起唱首歌，可是孩子们什么歌都不会唱。她心痛了：“因为这儿音乐教育基本上是空白，没有人能教他们，所以小孩儿唱歌也很少，唱得音也不准，看到那种情况，确实心里酸酸的。”
马兰村的孩子们接受外界信息太少了，没有人教他们唱歌，对乐器了解得更少，孩子们连乐器的名字都叫不出来，更不懂乐谱。邓小岚萌生了一个想法：要为孩子们做点儿什么！看着破旧的学校，她发动弟弟妹妹们集资4万多元盖了7间校舍，又把家里人用过和朋友们捐来的小提琴、手风琴、电子琴和吉他等乐器带到了马兰村。
吹拉弹唱全能的邓小岚在爱人的支持下，节衣缩食，一年3万元的退休金，她把2万元用在了马兰村孩子们的身上。“我一个月有1千块钱就行了，我的孩子们都有自己的工作，1千块钱在城里算不了什么，买几件衣服就没有了，可是在农村可以解决很多问题，买电子琴可以买5个，小提琴也是四五把。我这样做，家里人都很理解。”
每当我听到管弦乐《情系人民》，就会想起邓小岚说过的这些话，是那么的朴实、真挚，充满了她对老区人民的深情厚谊，展现了她心中的大爱！
邓小岚教这些一点儿音乐知识也没有的老区孩子们学习乐器，确实是件非常不容易的事情。这些孩子对音乐的认识从无到有，从不会唱歌到演奏一种乐器，她付出了艰辛的努力。
邓小岚在教孩子们的时候发现，虽然老区孩子的物质条件不如城里孩子优越，但他们的音乐天赋并不差，如果没有人训练他们，真是太可惜了。“通过教唱歌我就发现，很多小孩子其实乐感很好，但就是缺乏训练。刚开始有点儿慢，自己拉得好听点儿了，也成个调儿了，他也就越来越有兴趣了。”
就这样，邓小岚手把手地教孩子们识谱、拉琴，一句一句地教孩子们唱歌，她经常就住在马兰村。从北京到马兰，每次进山，她都要坐火车、换乘长途汽车，去一趟就要8个小时。来来往往邓小岚坚持了八年。孩子家长一说起邓小岚，感激之情溢于言表。（出孩子家长采访）
“我的孩子就跟邓老师一直在学习小提琴这些乐器，因为我们在山区，孩子们接触音乐的机会也特别少，而且我们经济能力也达不到，没有机会让孩子们学到音乐知识，通过邓老师来这里帮助他们，指导他们，教他们学这些东西。”
一位学小提琴的小姑娘跟我说起邓老师，她质朴的话到现在让我难以忘怀。（出学生采访）
“小提琴特别好听，我喜欢学小提琴。邓老师对我特别好！” （音乐扬起）
（出《送别》）这首《送别》就是马兰小学小乐队演奏演唱的。（音乐扬起）
在孩子们眼中，邓小岚既是一位要求严格的老师，也是一位慈祥的奶奶。孩子们的演出服看似普通，但是倾注了邓小岚的心血，几十个孩子的衬衣都是她一针一线改出来的。她说：“我教他们音乐，也教他们做人，教做人也很重要，山里的孩子很纯真，容易被影响。”2008年，她自己出钱，把这些孩子带到了北京。（待续）
（本文选自中国传媒大学出版社出版的新书《梦想的旋律》冯健获奖作品集。该书介绍了冯健多年来广播创优的成果。）
跨洋直播的故事16
2013琉森音乐节转播花絮（下）
天公作美，大师也精神
此次琉森之行老天真的十分眷顾我们。在国内就听说今年夏天欧洲的天气十分炎热，我们很担心这会不会影响音乐节的气氛，但一到琉森就发现我们的担心是多余的。几天前还十分晴热的天气，在几场小雨后顿时变得凉爽宜人。清晨的琉森湖畔弥漫着淡淡的薄雾，空气清新爽朗，间或有几只雪白的天鹅在湖面游弋。朝阳冉冉升起，给雄伟的图拉皮斯山峰映上橘红色的光环。我看到一只天鹅在湖面振翅飞起，翅膀在背面的晨曦映照下，在湖中留下美丽的倒影。阳光很快洒向寂静的湖水，岸边的建筑在水中泛出金色的光芒，好一派迷人的自然风光！
这次转播还有件十分开心的事儿——在正式演出前一天，我们终于有机会看到了开幕式音乐会的整场排练。当地时间8月15日下午，我们早早来到音乐厅的排练会场，等待着阿巴多大师的身影。5点，阿巴多大师在众人的热烈掌声中登上指挥台，我迫不及待换上300毫米长焦镜头，迅速捕捉到大师向观众致意的瞬间。从镜头中我看到大师的状态很好。几年前憔悴的面容也精神了不少。果然，他棒下流淌的音乐也很精神、很宏伟！让我们大饱耳福。
“猫捉老鼠”的游戏
“猫捉老鼠”？这和转播有什么关系？我还是先给大家解释一下，这要从我们转播的技术手段说起。现在我们的国际转播大多采用ISDN线路，台里和现场各需一台机器，可互相拨号，拨通即可信号互传。我们把拨号的一方称为“猫”，被拨叫的一方即为“鼠”。所以，通俗地说只要猫捕到老鼠，转播信号就能正常传输。话说转播当天，我们提前两个多小时来到现场，和台内的例行线路测试一切顺利，我们和台里技术部门约定转播开始前半小时再次拨通。很快，转播进入半小时倒计时，北京猫迅速捕获了琉森鼠。但距离转播开始还有5分钟时，老鼠不知怎的竟然从猫爪下脱逃！我们的联络信号中断了！转播车内的气氛顿时紧张起来：配合我们工作的瑞士工程师赶忙跳起来调整设备，经双方猫鼠一通折腾，终于在开始前一分多钟接通了线路。“猫捉老鼠”的游戏告一段落，北京音乐广播2013年琉森音乐节现场直播准时开始！直到这时，刚才还一脑门汗珠的瑞士工程师终于喘匀了气儿和我们开起了玩笑：我们的设备没有问题！
冯健
马兰的琴声1
我看过很多音乐神童的表演，被他们演奏演唱的音乐陶醉，沉浸在纯净的音乐中是一种美的享受。然而当我看到马兰村马兰小学小乐队的表演时，我被孩子们那种对音乐强烈的热爱感动了。
马兰村是河北阜平县一个有着光荣革命历史的小村庄。这个大山中的小村经常传出小提琴、手风琴、吉他和电子琴演奏的美妙旋律。这首贝多芬的《欢乐颁》就是由村里这些孩子们演奏的。
教他们演奏乐器的老师叫邓小岚，一位普通的共产党员。战争年代，她的父亲邓拓带领晋察冀日报社在马兰村战斗生活了很多年。邓拓在他著名的杂文集《燕山夜话》中使用的笔名“马南邨”，就是“马兰村”的谐音。邓小岚是在马兰村长大的，对这片土地有着特殊的感情。1997年，邓小岚退休以后，一心想了却心中的夙愿，回马兰村看望养育过她的乡亲们。50多年过去了，当地的老百姓仍能清晰地说出她的乳名，那一声声亲切的呼唤，让邓小岚泪流满面。“他们对当年一个小娃娃都能够记得这么清楚，他们对报社的感情有多深就可想而知了，这种感情是我永远都会记住的。”邓小岚说。
马兰村四周群山环绕，峡深谷幽，经济落后。邓小岚跟我说，她第一次到马兰小学想和孩子们一起唱首歌，可是孩子们什么歌都不会唱。她心痛了：“因为这儿音乐教育基本上是空白，没有人能教他们，所以小孩儿唱歌也很少，唱得音也不准，看到那种情况，确实心里酸酸的。”
马兰村的孩子们接受外界信息太少了，没有人教他们唱歌，对乐器了解得更少，孩子们连乐器的名字都叫不出来，更不懂乐谱。邓小岚萌生了一个想法：要为孩子们做点儿什么！看着破旧的学校，她发动弟弟妹妹们集资4万多元盖了7间校舍，又把家里人用过和朋友们捐来的小提琴、手风琴、电子琴和吉他等乐器带到了马兰村。
吹拉弹唱全能的邓小岚在爱人的支持下，节衣缩食，一年3万元的退休金，她把2万元用在了马兰村孩子们的身上。“我一个月有1千块钱就行了，我的孩子们都有自己的工作，1千块钱在城里算不了什么，买几件衣服就没有了，可是在农村可以解决很多问题，买电子琴可以买5个，小提琴也是四五把。我这样做，家里人都很理解。”
每当我听到管弦乐《情系人民》，就会想起邓小岚说过的这些话，是那么的朴实、真挚，充满了她对老区人民的深情厚谊，展现了她心中的大爱！
邓小岚教这些一点儿音乐知识也没有的老区孩子们学习乐器，确实是件非常不容易的事情。这些孩子对音乐的认识从无到有，从不会唱歌到演奏一种乐器，她付出了艰辛的努力。
邓小岚在教孩子们的时候发现，虽然老区孩子的物质条件不如城里孩子优越，但他们的音乐天赋并不差，如果没有人训练他们，真是太可惜了。“通过教唱歌我就发现，很多小孩子其实乐感很好，但就是缺乏训练。刚开始有点儿慢，自己拉得好听点儿了，也成个调儿了，他也就越来越有兴趣了。”
就这样，邓小岚手把手地教孩子们识谱、拉琴，一句一句地教孩子们唱歌，她经常就住在马兰村。从北京到马兰，每次进山，她都要坐火车、换乘长途汽车，去一趟就要8个小时。来来往往邓小岚坚持了八年。孩子家长一说起邓小岚，感激之情溢于言表。（出孩子家长采访）
“我的孩子就跟邓老师一直在学习小提琴这些乐器，因为我们在山区，孩子们接触音乐的机会也特别少，而且我们经济能力也达不到，没有机会让孩子们学到音乐知识，通过邓老师来这里帮助他们，指导他们，教他们学这些东西。”
一位学小提琴的小姑娘跟我说起邓老师，她质朴的话到现在让我难以忘怀。（出学生采访）
“小提琴特别好听，我喜欢学小提琴。邓老师对我特别好！” （音乐扬起）
（出《送别》）这首《送别》就是马兰小学小乐队演奏演唱的。（音乐扬起）
在孩子们眼中，邓小岚既是一位要求严格的老师，也是一位慈祥的奶奶。孩子们的演出服看似普通，但是倾注了邓小岚的心血，几十个孩子的衬衣都是她一针一线改出来的。她说：“我教他们音乐，也教他们做人，教做人也很重要，山里的孩子很纯真，容易被影响。”2008年，她自己出钱，把这些孩子带到了北京。（待续）
（本文选自中国传媒大学出版社出版的新书《梦想的旋律》冯健获奖作品集。该书介绍了冯健多年来广播创优的成果。）