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跨文化交际能力是语言学习和教育的关键环节和重要目标,本文从语言和文化的关系入手,深入分析文化差异对于阅读理解的影响,揭示了教学中文化导入存在的问题,并探讨如何完善教学中的文化导入以达到提高学生阅读理解能力的教学目的。
大学英语阅读教学中的文化导入
【摘 要】
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跨文化交际能力是语言学习和教育的关键环节和重要目标,本文从语言和文化的关系入手,深入分析文化差异对于阅读理解的影响,揭示了教学中文化导入存在的问题,并探讨如何完善教
【机 构】
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唐山学院外语系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年13X期
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