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胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观，核心精神是弘扬优良传统道德，提高人文素质，是开展素质教育工作的指针．将传统人文精神和科学精神相结合，围绕树立高尚的价值观念、提高道德的主体意识、培养合理的思维方式等，处理好课程、教材和方法等问题，是素质教育工作的基本任务和主要着力点．
以社会主义荣辱观指导素质教育
【摘 要】
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胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观，核心精神是弘扬优良传统道德，提高人文素质，是开展素质教育工作的指针．将传统人文精神和科学精神相结合，围绕树立高尚的价值观念、
【机 构】
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徐州建筑职业技术学院中国思想文化研究所
【出 处】
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徐州建筑职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年3期
【基金项目】
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江苏省教育厅人文社科指导项目（03SJD720018）
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